なぜ？お金を稼ぐスキルの授業が無いのか？

お金の知識は大人になったら必ず必要になってくる。
なら、子供の頃からお金の稼ぎ方、賢い使い方、減らない方法など。
歴史の年表とか覚えさせてないで、将来絶対に必要となるお金を稼ぐ方法をなぜ教えない？
子供が投資などの勉強をすると資産家にとって都合が悪いからか？
普通の勉強しか教えない学校教育だと大学までガリガリ勉強して企業へ就職して労働収入へ移行し、定年まで労働収入になる。

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暴動起きるでしょ。
教えられた通りにやったのに儲かるどころか
裏をかいたやつに全部持ってかれる。

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社会の構造というのを少しは義務教育で学べるようにした方が良いね。
今の教育は「夢をみましょう」って言うのが基本で、学力とか運動面とか他より劣っていることがあっても「個性」という言葉で片付ける。
実際にはほんの少し劣っていても、糞や虫けら扱いされて、昔に較べたら少なくはなっているとは思うが、やっぱり鉄拳制裁というのでぶん殴られて「死ね」という２文字で片付けられる。
一般企業に入社したなら、その企業に大きく業績として貢献したところでやっと「人」として認められる。

こういうことを書くと賛否の意見が必ず出てくる。
賛同してくれる人は決まって「当たり前じゃん。何を今さら自慢げにほざくｗｗ　外資では実績をあげなかったらすぐに処分だよｗ」と恰好つけて書き込みをしてくるし、否定する奴はいつまで経っても脳内がお花畑で徹底的に攻撃してくる。
この後もどちらかの奴が粘着質に連投して攻撃をしてくるのはいつものお約束だが、社会ってこんなもんだ。
これくらい「汚い」のが現実で、「他人」なんかを信用すると痛い目に合う。
それを義務教育で教えるべきだな。
他人は敵。信用できるのは我が力のみ。だから鍛えて強くなれ。
実際に負けた奴が引き籠りになり、実家にパラサイトして、一生親に面倒見てもらわないといけなくなっている奴が何十万人もいるのだから、それも告げるべき。

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>>1
＞将来絶対に必要となるお金を稼ぐ方法をなぜ教えない？
何でロハで教えて貰えると思ったの？

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金稼ぐ方法なら授業でするよりも師匠に弟子入りして学んだものは誰にも負けない技になる、それが日本の職人やで。

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学校で教える知識は使う側の「道具」としての知識、スキルであって、
使う側の持つ暗黙のルールなんか教えるわけないだろ。
それら既得権的な暗黙は家系などで伝えるもので公で一般に教えるものではない。

根本から勘違いしてるだろ
いくら経済活動は名目上自由でも、ルートが無い者はそう簡単には儲けることは出来ない。

裁判だって弁護士にしかわからないように出来ている語句の選択などがあって、
一般個人が書いた書類はダメでも弁護士が書いた魔法の言葉が書かれた書類なら通るとか
当たり前にあるんだよ。

儲け云々より先ずはめちゃくちゃキタネー世界に生きている現実を知ろう

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>>1
はげしくどうい
今の教育は社畜を作る教育になってしまってる

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>>1
なんで、金を稼ぐ方法を他人が只で、教えてくれると思うんだ。
例え、学校で教えたとしても、それは稼ぐ仕組みであって、
稼ぐ方法じゃ無い。
仕組みを知ってる人間が必ず金持ちになれるか?
馬鹿の極み。

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　植民地の奴隷ワニからね
競争させて９９パ〜セント乞食にする為
残りの１ぱ〜せんとは脳チップ産めてお札無限に刷ってる支配者様の
奴隷にする為にいるワニ

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義務教育＝歯車の製造、なんて何十年も前から言われてることでしょ
あ、その当時は言葉の意味に気が付かなかったタイプ？

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半奴隷を作る為でしょう。

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教わらなきゃできん奴には無理なんだよ

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親が教えれば、自分の子供だけ１つリード出来る

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細木数子が
金儲けは悪いこと！
と真理を語る

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アメリカでは小学校から授業でやってるよ
銃から身を守る訓練もね

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しかしお金を稼ぐという授業でなく、仕組みくらいは教えても良いのでは

今の小学生では、なりたい職業第１位がユーチューバーらしいが、そんなの仕組みがわかればそんな戯言を言わなくなる。
また少し前の女子の小学生はキャバ嬢になりたいという奴も多かったな。
アイドルとか声優とか目指す奴って、頭が悪い世間知らずだが、そういうドアホもかなり減るだろう。
とにかく社会に出て、ひとりで稼いで食べていけるようになるのはなかなか大変だということを教えてやるべきだ。
現実では、社会の厳しさに勝てず引き籠りになり、いつまでも親に世話になっている奴も多いのだし。
この掲示板の９割以上の奴がそうだろうしな。

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>>16
自分のこと言ってりゃ世話無いぜ。
あのな、そんな仕組み知ってたって、算数出来なきゃ銭の計算も出来ないだろ。
漢字が読めなきゃ新聞も読めんし、履歴書も書けん。
又、集団生活で他人とのコミュの取り方を覚えるのが最も大事だ
小中学校ってのは、そう言う社会人としての基礎をキチンと身につける所、
金儲けなんてのは、そう言う世界で生きたい奴が、自分で身に付ける物なの。
別に金融や経理を知らなくたって高給とれる職業は腐るほどある。
要はオツム次第。
ガキの頃、基礎が身につかなかった馬鹿が、大人になって利口に上米はねられ
悔し紛れに金儲けを学校で教わらなかったから、俺は貧乏ってか?
惨め臭い。

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バカに教える前に自分で稼ぐ

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そのスキルとやらを全員が知ってる状態になったらなにか意味あるの？

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世の中は賢い1割の奴が、9割のバカから金を毟り取っている
と教えるべき。
雇われの身という時点で9割と自覚せよ。と教えましょう。

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お金を稼ぐのに、授業で学ばないといけないほどのスキルが必要か？
働いて給与をもらう（利益を得る）。
それだけだろ・・・！？

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>>21
ほら、学ばないと「働いて稼ぐ」という選択しか考えられない君みたいな人間が量産されてしまう。

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>あのな、そんな仕組み知ってたって、算数出来なきゃ銭の計算も出来ないだろ。
>漢字が読めなきゃ新聞も読めんし、履歴書も書けん。
>又、集団生活で他人とのコミュの取り方を覚えるのが最も大事だ
>小中学校ってのは、そう言う社会人としての基礎をキチンと身につける所

現実的に言うとその通りであって、「社会人としての基礎」を学ぶのが義務教育なんだろう。
がしかし結果的には、もちろん全員とは言わないが、今の子供たちはゆとり以降はやっぱり学力が低い。
君が言う漢字も読めないし、算数も出来ない。
分数、小数、百分率すら分からないから消費税の計算の仕方すらも知らない。
それすら出来ない者に社会の構造を教えるのは無理だろう。
あまりにも学力が低い若者が多いので、Ｆラン文系レベルの大学では、小学校で学ぶくらいの国語や算数を授業にカリキュラムとして正式に採用しているのは有名な話。
そういった者は常識的な「モラル」ももちろん知らないので、挨拶ひとつも出来ない。
苦労するのはその子たち本人なので、別に構わないわけだが、今現在の日本の社会を引っ張ろうとしている、ていうかしないといけない３０代くらいの働き盛りの者までがそうなのだから、だから義務教育で徹底して基礎学力やマナーを教え込まないといけないし、そして社会の構造も教えないといけない。
３０代になってもフリーターとか無職って昔からいたが、「どうにかなるし」みたいな精神を植え付けないようにしないといけない。

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>>22
いろんな働き方がある。
学校を卒業して、家で寝てて（動かず）稼げる方法があれば教えて欲しい。

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>お金を稼ぐのに、授業で学ばないといけないほどのスキルが必要か？
>働いて給与をもらう（利益を得る）。

必要だね。
昔からタイムカードだけ押して、適当に時間つぶして、な〜〜んにも仕事をしないくせに金だけよこせという輩って結構いたもんだ。
弱い管理職は、そういう者たちを処分することが出来ないので、その組織の責任ってことになるのだがな。

在籍している営利目的の組織、団体に対して、業績を上げて利益をもたらすことで貢献した結果で褒美として給料を貰う。
こんな当たり前のことすらも今の若い子は知らないことが多い。
人によっては俺みたいな意見を書くと「社畜」と言ってからかってくる。
つまりまともに働くことは馬鹿だと言うんだよ。
実際、本当に利益をもたらしたとしても、その分の見返りを出さないブラック企業も多いのが現実で、確かにそんなところに尽くすのは「馬鹿」であり、「社畜」であろう。
俺も実際に経験があるし、悔しい思いをしたことがある。がしかし基本的には自分ひとりで稼ぐことが出来ない者はどこかに在籍して、そこから給料を貰って生きていかないといけないのだから、その仕組みを学ぶことは必要だな。
君のように何でもかんでも出来るスーパーマンって少ないんだよ。むしろ劣っている者の方が多い。
どうせ君はまた「それはおまえｗｗ　死ねよドアホｗｗ」とか言ってあおってくるのだろうけどね。

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>>17
大人になってから必要な事は学ばせ、不要な事は学ばせる必要は無い。ということ。
なので、国語、数学、英語など大人になって社会で生きていく為に必要な勉強は引き続き勉強させるべき。
この勉強しても、将来役に立つか？見たいな分野(歴史とか)を止めて、
税金とか金融の授業したほうが、子供達の将来、役に立つ。
日本ではお金の話はタブーにされている傾向にある。大人間でもそうだから、子供においては尚更だ。
お金が増えた減った使ったという生活をしているんだから、上手な使い方、下手な使い方など教えたら絶対いいと思う。
消費と浪費の違いとか。

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17の ID:2BBJexKqXY は、自分の価値観だけで語っている。
20が
>世の中は賢い1割の奴が、9割のバカから金を毟り取っている
>と教えるべき。
と書き込んでいるように、むしろ劣っている者の方が多く、17みたいな賢くて何でも出来る超エリート様は圧倒的に少ないってこと。
17は自分は出来る勝ち組だと思っているから、それだけでかい態度で、上から目線で書き込みをしてくるわけだが、世の中誰でも順風満帆に事を運べる人なんていないのだから、17も今のポジションから転落する可能性もある。
そういったことが全く想像できていないから横柄な態度なんだろう。
とにかく劣っている者が一般的に思われている以上に酷く、学力なんて虫並みって奴も結構いる。
昔から九九の計算すら出来ない子がいるっていうのは有名だが、それはゆとり教育が原因でもなく、それ以降の世代の子たちすらも同様に出来ないのだから、学校教育そのものが問題なのだろう。
てことで社会の構造、基礎を教えるのも、様々な問題があって出来ないのかもしれないが、最低限度のモラルくらいは教えるべきだと個人的には思うんだがな。
歳をとれば勝手に賢くなるなんてことはないからね。

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>>26
で、歴史をやめて、金儲けを教えたとする。
金儲けってのは結局ゼロサムだから、儲ける人間が居れば損する人間が必ずいる。
勝つ為にの教育を徹底すれば、結局、利に聡く小ズルイガキばかりが量産される。
でも結局は、その小ズルイガキの中で勝ち組と負け組みが出来る訳だ。競争なんだからな。
歴史を知らず、国家に対する帰属意識もない、金儲けが全て。
そんな中国人の様な拝金主義者を量産してどうすんの?
失敗の良い見本が隣の国にいるのに、
アホ臭い話だ。

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>でも結局は、その小ズルイガキの中で勝ち組と負け組みが出来る訳だ。競争なんだからな。

俺はそれでも良いと思うな。
君は争うことが嫌いな典型的なゆとり世代だろ。
今の若い子たちは競うことを嫌う。
なぜなら負けたら傷つくからだ。

「負ける」ということは人生には数えきれないほどあるもんだよ。それを幼少期から教えるとか体験することは大事だと思う。
今の世の中は勝つ者と負ける者とでは圧倒的に差が開くもんだが、そういったことも現実なのだから教えるべきだろう。

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>>27
お前の理屈は意味がわからない。
基礎学力が劣ってい子供がいるなら、学力を向上させる方策を取ればいいだけ、
別にそこで金儲けの方法を教える必要などない。
学習の為のモチベーションとして、世の中の仕組みを教える必要が有るなら、
それは学校でなく親の役目、
世の中は厳しいんだから、将来貧乏で大変な思いしたくないなら勉強しろってのは。
先生でなく、親父の台詞。

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>>29
だから人生の勝ち負けに、
しかも子供時代の勝ち負けに、金儲けでの成功不成功を絡める必要が何で有る、
資産家になれない人間は、全員人生の敗北者か?
理屈が可笑しいと、自分で思わんの君?

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>>30
君は理想家さんだね。現実はそう簡単にはいかんのだよ。
君が優秀なのはよくわかる。今まで連戦連勝で負けたことがないのだろう。
がしかし現実は負けまくっている人の方が多い。
君からすれば「じゃあ勝てば良いじゃんｗｗ」ってまた簡単に言うのだろうね。

人は生まれ育った環境や、生まれ持った体質というのがあり、小学生の時点で差が凄くついていることが多い。
人によっては障害を持って生まれてくることもある。
世の中の不公平さはすでに幼少期からはじまっているんだよ。
脳に障害がある子なんかは、いくら教育をしても、その子が努力しても絶対に身につかない。

君が言うように社会の仕組みや厳しさを教えるのは親の役目であるのは間違いないよ。
しかしそれも理想。
それすらもしない親の方が圧倒的に多い。何でもかんでも学校に丸投げして、問題が起きたら学校のせいだと騒ぎだす。
じゃあどうすれば良いんだろうね？
そう考えている真面目な教育者も結構いるのだが、現実的にうまく事が運ばない。

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>しかも子供時代の勝ち負けに、金儲けでの成功不成功を絡める必要が何で有る、
>資産家になれない人間は、全員人生の敗北者か?

それは屁理屈だよ。
屁理屈まで言い出したら負けを認めているってことになるよ。
生きていくうえで「金」は間違いなく必要だ。
だが俺は資産家になれとは書いていない。
また勝ち組と言われる人たちが絶対に幸せだなんても書いていない。

生きていくうえで最低限必要な金くらいは自分の手で稼げるようになる。
たったこれだけのことすらも出来ない輩が世の中には多いんだよ。
なぜだか分かるかい？
それくらい社会は厳しく、真面目にコツコツ努力すれば誰でも花が開くってことがないからだよ。
君は勝ち組で社会の厳しさは君は体験したことがないのだろうが、そういう人の方が多いんだよ。
まあ君からしたらそういう負け組は虫けらとしか見えないのだろうけどね。

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今までの教育でもモノにできなかったお前らが
儲けの教育うけてモノにできたと思う？
儲ける奴は裸一貫からでも儲ける
馬鹿は英才教育うけてもバイトw

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>>33
いやね、世間知らずって言ったらアンタの方だと思うよ。
君が得意げに語る世の中の厳しさだけど、ただ大変と騒いでいるだけで全くリアリティが無い。
勝ち組ってのは、その厳しい中で勝ったって事なんだよ。
厳しさを理解しているからこそ勝つことが出来る、
負けた人間は、其れを理解していないから、負けるべくして負けるんだよ。
そう言う人間にいくら金儲けの方法をおしえたって、儲ける事は出来ないのさ。
そう言う事は人から教わって出来る事ではない。

根本ね、教育ってのは、そういう厳しさとは離れた所に有る者なんだよ、
賢い1割の奴と、9割のバカを製造する施設じゃないのよ小中学校は、
10割の世間並みの人間を育てるのが義務教育の目的なんだろ。
それ以上を望む人間が進むのは高等教育だ。
そこで亀儲けの仕組みが知りたいってんなら、手っ取り早く商業高校にでも進学すればよい。
何の問題も無い。
何でその程度の世の中の仕組みが解からないかねー
働いたこと有るの君?

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>>28
金儲けってのは結局ゼロサムだから、儲ける人間が居れば損する人間が必ずいる。
勝つ為にの教育を徹底すれば、結局、利に聡く小ズルイガキばかりが量産される。
でも結局は、その小ズルイガキの中で勝ち組と負け組みが出来る訳だ。競争なんだからな。
歴史を知らず、国家に対する帰属意識もない、金儲けが全て。
そんな中国人の様な拝金主義者を量産してどうすんの?
失敗の良い見本が隣の国にいるのに、
アホ臭い話だ。

↑であなたが書いた文章の世界を何というか知ってますか？
まさに我々が今住んでいる日本(資本主義)ですよ！
　
君は共産主義者？　皆横並びがいいの？　競走がいやなの？
いやなら競争社会の日本から出て行けば？
皆が金を儲けようと競走するから社会レベルが向上していくんだよ。
資本主義において勝ち負けが出来て当然。
今の現状は、このルールを知り尽くしている1割の資産家が独り占め状態で、このルールで動いているとも知らない9割の多くの庶民が1割の人達に食い物にされている。
だから、義務教育でこの世のルールを教え、足並みを揃えようじゃないか！
資産家の親は、子供が小さい頃から資産家らしいお金持ち教育をしている。
かたや、庶民の家庭内でお金の教育など一切ない。「勉強しろ、勉強しないといい会社入れないぞ。」と奴隷教育しかしていない。
親は自分がやってきた、やってこれたという自負から我子にも奴隷にさせようとする。親は自分が奴隷だったことすら気づいていないが。
気づかないと世代を超えて負の連鎖が続く。

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>賢い1割の奴と、9割のバカを製造する施設じゃないのよ小中学校は、
>10割の世間並みの人間を育てるのが義務教育の目的なんだろ。

それは違う。
学校教育は７：５：３の割合でついてこれるような難しさに程度を決めている。
小学校では7割、中学校では5割、高校では3割が理解出来るようにカリキュラムを組んでいるんだよ。
君はそんなことも知らないのかい。
嘘だと思うなら地元の教育委員会でも良いから問い合わせてみなよ。
義務教育は10割の児童、生徒を残すように組まれていないよ。
3割の児童、5割の生徒は見捨てられる。

君が言っているのは理想的なんだが非現実的だ。
そんなに人を信用したいのか。日本を信用したいのか。まあ縋っている方が楽だからな。
しかし現実は誰も助けてくれない。だから個々で生きていけるように現実の世界を教えてやらないといけないんだよ。
今の子供たちは「夢をみましょう」とか言って希望ばかり持たされているから、現実を知ってショックを受けて引き籠りとかになる。

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36とは気が合いそうだ。
26と同じ人だね。

ID:3UaUZOL/O2は典型的なゆとりだろう。
今の状態は知らないが、たまたま上手く生きてこれたのだろう。
「負け」とか「屈辱」というのを知らない。だからレスの内容にも「愛」が全く感じられない。人を思いやる気持ちが微塵もない。
この手の人間が親になると間違いなく子を虐待するな。自分の思い通りにならなかったらキレるタイプだ。
レスの内容だけでハッキリわかる。
まともな親が子に対して最低限望むことは、周囲に迷惑をかけず、そして自分の力だけで食べていけるようになること。
独立してどうにか食べていけるようになってくれたら良い。これが親の願いだよ。
だがこんなことすらも現代の若者は出来ないでパラサイト状態で親にたかっている。
それは親の教育が悪いのだとID:3UaUZOL/O2は言うだろうが、それは確かに正しい。
がしかし正論であろうが、結論だけ言うのは誰でも出来るもんだ。

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で、お金を稼ぐ方法を学校の先生が具体的にどうやって教えるの？
誰も書んけど。
お前ら屁理屈こきの馬鹿だろwww

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お金の稼ぎ方は、教育というよりも、
人間関係の構築とか交遊関係とかにソースがある気がする。
まあ、行動規準が正しいか正しくないかの俺はダメだな。
内部告発して、命を狙われたもん。
悪に迎合した同期は出世して、役員。

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>>36.>>37
まあ結局、絵空事にしかならん理屈を捏ねて満足してる手合いだよ、お前ら。
本来子供に教えるべきは、金を稼ぐ方法ではなく、何故金を稼がなければ成らないか｢働かなければ成らないか」だろう。
年端もいかぬ子供に現実を突きつけて、脅すような教育が、正しいか誤りかって議論に、
社会体制やイデオロギーを絡める時点で、意味が解からない。
何が「愛」なんだかね。
算数のように答えが決まったもの、漢字のように暗記すればよいもの、其れさえも満足に身につかない事が問題にされてるのに、
金儲けなんて、結果の評価のしようが無い漠然とした事を教師が教え、それを子供が理解できる訳がない。
現実子供を育てて、PTAにでも参加して見れば、教師がそんな事を教えるのが不可能なのは、一発で理解出来る事だ。

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教えるスキルが教師にあると思っているの？
教えるほどのスキルがある人は教育に時間など費やさない。
世の中の仕組み、金の流れ、利益の出る仕組み、商売の成功事例、詐欺と商売の違い程度ならやっても意味も効果もない。

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>>42
だよなwww
てか、その程度のことは、社会か公民の授業で習ったよな。
学校行ってねーんじゃねーのコイツらwww

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>>38
あと、俺の精神分析を丁寧にしてくれたお礼に書いとくけど、
>>まともな親が子に対して最低限望むことは、周囲に迷惑をかけず、そして自分の力だけで食べていけるようになること。
独立してどうにか食べていけるようになってくれたら良い。これが親の願いだよ。

まあ、其れはそうだけとね、実際に子育てした人間から言わせてもらえば、
願うだけで、子ともがそう仕上がったら世話はないんだよ。
>>だがこんなことすらも現代の若者は出来ないでパラサイト状態で親にたかっている。
こんなことすらじゃなくてな、其れが目的であり、そうなったら最高に成功の口なんだよ。
エア子育てで理屈捏ねる人間には解からんだろうがね。
まあ、下らん教育論ふりかざして、精々妄想の中で子育てでもしてれば。

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>>41
現実を教えず、一生自分が奴隷と知らずに奴隷のまま人生で終えるか、
それとも
人生の早い段階からこの世の厳しいルールや、厳しい現実を教えてもらい、奴隷の存在に気づかせてもらえ、奴隷になるか、奴隷にならないかの選択肢を自分で選べる
　
選択肢がある後者の方が幸せじゃないかな？

麻雀のルールを熟知したプロと、ルールを教えてもらってないド素人が対局して、素人がボコボコに負けて、プロに点数全部もってかれるのは可哀想やろ。
せめて、まずルールを教えてあげて、勝ち方も説明してあげて、ここからはあとは君の努力、技量次第だよ。ってなってから麻雀させてあげたいやん！

まあ、知らぬが仏で、一生お花畑で死ねるのならそれはそれで幸せかもしれないが。。。

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>>45
頭が悪いね、
選択肢があろうが無かろうが、
選択する理性や知識が伴ってないのが子供だろう。
目先の衝動や、その時の気分に忠実なのが子供って生き物なんだよ。
そういう事は、少なくても分別を知り自制ってことを弁える年頃から教えるもんだ。
そんな事も理解できないお前自身が子供だよ、人に教育なんたら語る資格などないな。

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>で、お金を稼ぐ方法を学校の先生が具体的にどうやって教えるの？

>教えるスキルが教師にあると思っているの？

それを言うとパソコンも英語も一般教師には教えるスキルはない。
今はそういう揚げ足を取り合う段階ではない。
まだ決まってもいないのだからな。
実際にもし義務教育で「仕事」というのを教える授業が出来たとしても、大学を卒業してそのままストレートで教師になったような奴らには何一つ教えることなんて出来ないのは間違いない。
そんなのは決まってからの話だし、まあ俺らが何を言っても文科省や教育委員会が適当に見繕ってしまうだろう。
だから結果的にはパソコンや英語と同様に、何にも役にたたない知識を教えるようになるだろうな。

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>>47
パソコンも英語も非常勤で講師を雇えば問題ない。現実そういう小学校は私立ならもう通常形態だ。
都合の悪い事は、上げ足か?
世間しらずも大概にした方がいい。
現実、大学生対象のビジネスセミナーで、新しいビジネスモデルのインターンなんて事をうたって、家の会社にも若造がやって来るが、
お前の理屈と同じ絵空事の極みで、十の内一つも物にならない。
実際大学生でもその程度なのに、それを小中学生にやらせるのか。
金儲けを具体的に教えるって事は、そういう事だぞ。
馬鹿も休み休み言え。

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>>46
そら、大人に教えるような金融知識をいきなり小学生に教えてもチンプンカンプンだろうよ。
教えるのにも段階ってものがあってだな、

小学校低学年には低学年にふさわしい金融知識、
高学年には高学年がわかるレベルの金融知識
中学生には中学生なりの、高校生には高校生なりの金融知識を徐々に教えていくんだよ。

選択する理性や知識が伴ってない 目先の衝動や、その時の気分に忠実なのが子供には、それ相応のレベルの知識を教えていけばいいだけ。


ところで、分別を知り自制ってことを弁える年頃って何歳頃？

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>>45
お金を稼ぐ方法は、麻雀か？
それなら納得だ、教え様もあるし、勝ち負けで成績も付けられる。

例えが馬鹿過ぎるだろwww

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>>50
今の現状は、このルールを知り尽くしている1割の資産家が独り占め状態で、このルールで動いているとも知らない9割の多くの庶民が1割の人達に食い物にされている。
だから、義務教育でこの世のルールを教え、足並みを揃えようじゃないか！

っていう話を

麻雀のルールを熟知したプロと、ルールを教えてもらってないド素人が対局して、素人がボコボコに負けて、プロに点数全部もってかれるのは可哀想やろ。
せめて、まずルールを教えてあげて、勝ち方も説明してあげて、ここからはあとは君の努力、技量次第だよ。ってなってから麻雀させてあげたいやん！

って例えただけだよ。
「お金を稼ぐ方法は、麻雀」と解釈するこの世に人間が居るとは思わなかった！！

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>>49
それじゃひとつ、小学校低学年には低学年にふさわしい金融知識って奴をご教授願いますか?
もちろん其処まで言う以上、上の人が言う様に社会科で教わる以上の実地的かつ具体的内容なのでしょうな。
なんにしても金融知識なら基本は、公定歩合からですけど、
小学校低学年に其れが理解できますかね。
サラ金からお金を借りないようにしましょうってのは、教育でも何でもないですよ。

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>>51
だから何なのお前、
この手の話にギャンブルを持ち出すセンスが
馬鹿すぎるって話だろ。
皮肉もわからないのwww

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>>52
まあ、低学年にはこういう分かりやすい絵を使って、「世の中は弱肉強食ですよー」から教えていったらいいではないですかね？

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>>54
マジレスしますが、その絵の何処に金融知識があるのですかね。
私には獲物をくわえたライオンにしか見えませんが?
弱肉強食の何処にお金が絡むのでしょうか?
はっきり言いますが、その程度の脳みそで人様の子供の教育に口を出すのは、
恥知らずな行為ですよ。

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>>53
麻雀をギャンブルと解釈するお前の脳みそｗｗ

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>>55
この絵が資本主義を象徴していると、ゼロサムを知っているあなたなら理解できると思いますが。。。

返信する

動物である人間も弱肉強食の法則にあてはまるのは当然でしょ。
人間の場合は、知識、情報が有る物が強者であり、無知、情報を知らないものが弱者。
弱者のお金が強者に流れているのは明白。
その事実を知らない(そんな事実があるという情報が無い)奴は強者にカモられている。
だから、その弱者救済の意味をこめて、その事実を教育で教えるべき。
教えた後は、強者になるか、弱者のままで居るかは本人次第。

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>>57
何をいっているのですか。
理解を求めるのは私ではなく子供でしょう?
まあ、その絵を見せられて、金融を連想する人間は大人でもいないと思いますけどね。
いい加減悪あがきは、止めたら如何ですかね。

返信する

>>58
その能書きを小学生の前で語ってみたら如何でしょう。
警察呼ばれますよ。

返信する

>>59>>60
>その能書きを小学生の前で語ってみたら如何でしょう。
はあ？その能書きを小学生にするわけねーだろ！！
だから、さっきから言っているでしょ？徐々に教えていくと。
そら、>>58みたいな話を小学生に教えてもチンプンカンプンだろうよ。
なんでその話を小学生にするって思ったの？
そら、まだ早いよ。高校生くらいになったら教えればいい。

最初から子供に金融を教えますっていう必要は無い。
最終的に金融の知識がつく所へ持っていければいいだけ。
導入段階ではお金の話は無くてもok.
子供にお金の話をしても理解されないだろうから、社会の成り立ちを分かりやすい図等を使って入っていくんだよ。
子供の知能が発達していくに合わせて徐々に教えるレベルを上げていくんだよ。

返信する

>>59
＞その絵を見せられて、金融を連想する人間は大人でもいないと思いますけどね。
この絵を見せて、「サラリーマン（雇われの身）は全員喉を噛まれてます。」って添え書きすれば理解できると思いますけどね。。。。

＞その絵を見せられて、金融を連想する人間は大人でもいないと思いますけどね。
この絵を見て金融を連想できない人間だからお前は9割側なんだぞ。

返信する

>>61
なにを寝言言ってんのよ、
>>小学校低学年には低学年にふさわしい金融知識...教えていくんだよ。
コレ書いたのお前だろ。
その、低学年にふさわしい金融知識を具体的に書いて見ろって言ってるだけだろが。
わけの解からんライオン貼ってお茶を濁してんじゃねーよ。
あげく、>>最初から子供に金融を教えますっていう必要は無い?
はぁ?
何言ってんだよ。
みっともねー奴だな。

返信する

>>62
本物の馬鹿だなコイツ。

返信する

搾取されるのが嫌だから資本家になりたい！
　　　　↓
でも、お金借りるのは嫌だ！
　　　　↓
お金稼ぎしたいけど搾取されるのが嫌だから働けない！

このループだなw

返信する

>>63
小学一年生の算数の最初は、りんごを1つ貰いました。他の人からみかんを2つ貰いました。
今手元に何個フルーツ持ってますか？ってやるだろ。ライオンの話もそれと一緒だ。

お前には抽象的な表現がまったく伝わらんのやなｗアスペルガーかあ？
具体的な話じゃないとダメな人なんやねｗ

風刺画とかまったく意味不明やろ？お前。
日本はこの画像の世界と一緒なんだよ。
9割側に居るサラリーマンは現金に手を伸ばしている右の子だよ。
全学年の教室にこの画像貼って右の人はサラリーマンと書いておけば、卒業する頃にはどういう意味なのか全員理解して中学校へ行くと思うぞ。

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>>66
どうでもいいけどさ、働いた事の無い奴が、稼ぎ方をの講釈したり、
学校言ってない奴が、教育語っても、
説得力ゼロだろ。
お前の書き込み、馬鹿丸出しだぜ。
まぁ、搾取され無い様に頑張って引きこもれやwww

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>ID:AzzEhQPkPU
集中砲火だなｗ
まあ君の意見は浮世離れした非現実的なものだと、普通のまともな社会人なら全員思うと思うよ。

>パソコンも英語も非常勤で講師を雇えば問題ない。現実そういう小学校は私立ならもう通常形態だ。

それならビジネスに関しても、専門の講師を雇えば良いで解決だな。
これは揚げ足ではないぞ。
まあ君の戯言なんか、社会では何一つ通用しないよ。
それくらい君自身が分かっているはず。
だから引き籠っているんだろ。社会を拒絶しているんだろ。
負け犬が必死に意見しても、世の中は変わりませんよ。
まあ頭が悪い君にはたったそれだけのことすらも分からないだろうけどね。

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>>68
>まあ君の意見は浮世離れした非現実的なものだと、普通のまともな社会人なら全員思うと思うよ。
君がそのように感じるのは君が9割側の人間だからだよＷ
1割側の人間の話には共感できないし、理解出来ないし、納得できない。
「＞普通のまともな社会人」って画像の右のバカの事だろ？
多くのバカと同じ意見、バカに共感された時点でヤバイだろ。
俺から言わしたら、狂っている連中だと思うけどな。クレイジーってやつや。
合理的に考えたら左の人間を選ぶべきだろ。なんでみんな右側に居るの？って真剣に思う。

大卒から教師になった人間に、教えられないだろうね。
だから、民間でビジネスしている人を外部講師招いて教えればいいね。
ところで、分別を知り自制ってことを弁える年頃って何歳頃？

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もうやめとけって
馬鹿をそれ以上さらすな
君自身、リアルでも誰ひとりにも認められていないように、ここでも君の戯言には耳を貸さんよ
君みたいな人のことを世間では「面倒くさい奴」って言うんだよ
覚えておくように

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>>70
ん？なんか急に論点ずらし始めて、人格否定などの中身の無い反論になってきたな！

で、君はお金の知識、社会の搾取構造を若者に教えることに反対なの？
君は、「自分がサラリーマンで奴隷という身分で惨めな9割側」という現実を肯定したいがために、
1割側を否定して自己正当化したいだけなんでしょ？

また火曜日から出勤するんでしょ？

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>>71
フルボッコで誰が誰か解からなくなって無いお前?
自分の書き込みにさえ整合性のとれ無い、お馬鹿な書き込みする奴が、
何を、一人前面して講釈たれてんのよ、
低学年にふさわしい金融知識になんていう経済学者でさえ教える事が出来ん物に
抽象的なんて表現が有るかアホ
弱肉強食の何処に公定歩合や利息制限法のエッセンスが有る。
金融が何たるかも知らないで、適当書いてるだけだろお前。
りんごとみかんのお買い物が金融か?
そりゃ算数っていうんだよ、
脳みそ膿んでんじゃねーの。
之だから引きこもりは、話にならん。
しかし笑うよ、>>小学校低学年には低学年にふさわしい金融知識、
ナンダカナー
大笑い。

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>>71
超面倒臭いから俺の書き込みはコレで最後にする。
君のレスももう必死すぎて統一性がないし、見ているこちらが可哀そうに思えるわ。
典型的な虐められっこだな。

俺以外の人にとことんからかってもらいなさいな。
世間知らずの糞ガキぼくちゃんｗ

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引きこもりが子供に何教えるのかね。
人間としての良心が残って居るなら、
俺みたいに成るなって話だろう。
しかし>>71コイツは、ダメだな。
クズのなかのクズだ。
恥知らずのキングオブキングだwww

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お金を稼ぐ（大きなお金）のには、
学校の授業では教えられないことをしなくちゃいけない（以下省略）

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極論言えば大金稼ぐには天才になるか詐欺師になるかだから
学校で詐欺師の勉強はできないから、天才になれるような事
しかできないんじゃないかな。後は社会に出てから勉強して
頑張るしかないし。

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>>72　
＞りんごとみかんのお買い物が金融か? そりゃ算数っていうんだよ。←お前の発言（笑）
どの文章読んでそう解釈したの？
「算数の最初は、りんごを1つ貰いました。他の人からみかんを2つ貰いました。」って>>66で書いてあるだろ？
算数の導入の話でりんごとみかんの話したんだぞ？！リンゴみかんが金融の話ってどこに書いてある？
もっと、言うと、りんご、みかん貰ったという足し算の話で、なんでりんごみかんの買い物ってなってんだよ(笑）
勝手に脳内で変換してしまう病気やなＷ
脳みそ膿んでるのお前の方やぞＷ　文章を正しく読む能力もない奴なの？

>73 論点に反論できなく無った奴だけが、人格否定などの中身の無い反論するらしいよ。知らんけど。

>>74みたいに言う奴の年収の１００倍稼いでいる（>>74みたいな講釈垂れる奴から搾取して）から最高やでＷＷ

勝手に引き篭もりと決め付ける脳みその持ち主はは統合失調症の疑いがあるので、病院で受診してもらったほうがいいですよ。
そして、檻のある病棟から出てこないでね笑

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ID:73MikAnmFE
ID:bKGOCPUe.k 多数派のお前ら
ID:Vyo7J5hZuM

ID:p/hbYaRZUs　　少数派の俺


どちらが正しいのだろうね？
3人も意見が一致した時点でヤバイ側に自分が居ると気づけよな笑
歴史はいつの時代も少数派が正しかったけどな（のちのちにな）

明治時代の常識は、平成時代の非常識
平成時代の常識は、明治時代の非常識

多数派の常識は、少数派にとっては非常識
少数派の常識は、多数派にとっては非常識　

お前らが俺を非常識と感じている（俺はお前らを非常識と思っているけどな）のはお前らが多数派であって、間違っている側に居るからそう感じるんだよ。

革命家など、現状を変えようとする者はいつの世も　変わり者扱いされ、変人扱いされ、非常識扱いされ、隅に追いやられがち。
だが、のちのちその意見が正しいと追従してくるのは多数派。

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>なぜ？お金を稼ぐスキルの授業が無いのか？

日本は本当の意味での資本主義ではないから
日本は社会官僚主義人民共和国だから。

もうすぐ始まるキミたちも大好きな消費税、
この国は税の再配分が大好き　金持ちは敵、叩く、追い込む　ベンチャーは育たない。
ゾゾも大人のいじめにあってヤホーに売ったね。

誰でもどなたでも会社は作れる　だけど絶対大儲けはさせない　出来ない　教育させないから　
理由は大儲けさせたくないから。出る杭　若い芽は早めに　横並び　
官僚の天下り、政治家の息がかかった献金企業だけがそこそこ儲けられます
金を稼ぐスキル→根回しのスキル　忖度のスキル　越後屋のスキルが重要になります。

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>>77
>>１００倍稼いでいるってなwww　　ソイツはすげーなオイwwwww
>>74の年収が最低クラスの300万としても、お前年収三億か?
そいつはタマゲタww
馬鹿には解からんだろうが、日本人で年収2億〜5億の人間は、たった4,779人しか居ないんだぜ。
嘘でも話盛りすぎだろ。
公定歩合も知らん馬鹿が年収三億か〜
日本はホントにいい国だなー

ばぁ〜か
リンゴとみかんの計算で落ちこぼれる様な馬鹿だから、そんな計算も出来ねーんだよ。
嘘でも、二三倍にしときゃ良いのに
此処でで下らんスレ建てて年中フルボッコ食らってるクソニートが見得貼りすぎだろwwwww

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>>80
いや、俺さすがに300って事は無いからwww
それじや女房子供養えんよ。
まぁ、馬鹿はあんまり相手にせんほうが吉。

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>>81
失礼しましたww
ご忠告痛み入ります。
馬鹿は放置プレイと致します。

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単純な話だか、今の日本で金儲け長けている人間って言うのは、大体地頭が良い。
しかし、そう言う人間は、露骨な金儲けってのを嫌う節がある。
結局、その社会のルールをよく理解し尊重し、少なくとも他者に何等かの利益を与えられる人間に富が集まるからだ。
第三世界や19世紀の様な搾取一辺倒の資本家は、今の日本には存在出来ない。

アメリカ人の労働者は八割方自分が搾取されていると感じ、
会社の資産を横領することを当然と考えている、という調査結果があるそうだ。
ID:6WkuVMyn4Eの様な理屈は、この労働者達と同じだ。
結局自分の置かれた現状からしか周囲を判断できない、俯瞰って事の出来ない人間の典型だ。
悲しいかな、貧乏から脱却できない人の典型的な考え方でも有る。

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>83
楽天の三木谷さんかな。アメリカで留学経験もある相当優秀な人だよね
ホリエンや村上ファンドとちがって上手に社会や政治家、権力者に立ち回った結果の今の地位だね

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・良い会社に入る　労働者　勤め人としてサラリー月、数十万の給与をもらう為のスキルと教育を教えるのか
・独り親方や　フリーの職人気質・手に職と　数人で稼ぐ為のスキルと教育なのか
・経営者　代表役員　執行責任者として組織の舵取りをとる為のスキルと教育なのか

議論を分ける必要はある。

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一部賢い人間が頑張っておるな。多くの民の見識は「下手な考え休むに似たり」ぞな。群集に負けずに突っ走れ！

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まぁ結局、ニートの負け惜しみスレだな。
俺だって、教えて貰えば出来たのにって、
言う人間に限って、ろくな奴はいないよな。
はい、終了。

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86件の書き込みの内、9割（77件のコメ）は聞くに値しないゴミ意見。
1割の9件のコメ（みんなからバカにされている意見）は正しい。

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あっそう。
でも、それって負け犬のとうぼえって言わない?
イジメられっ子って、
ごめんなさいが言えない奴が多いよなwww

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>>88
9割（77件のコメ）は聞くに値しないゴミ意見。と言うのは一理ある
当たり前だが、ゴミスレにはゴミレスしか付けようが無い。
9割の人間はこんなスレ、マトモに書き込んでは居ないだろう。
教育差本法に金儲けが馴染む訳が無い。
そんな事くらい、普通の人間は一般教養として理解している。
結局、9割はからかい半分の書き込みであり、その点でゴミ意見と言うのは正しい。
しかし、何で面白がられるかって事は、考えるべきだろう。
この手の板で最も滑稽な人間は、馬鹿にされているのに気が付かず、
口角泡をとばしながら反論する無知な人間だろう。
正直痛々しい。

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>>90
9割のアホな人間がが言いそうな普通な意見やなｗ
非凡は恥と教えればいいんじゃない？

日本人の9割は洗脳されて気づいていない。
自分が搾取されている奴隷だと。

それの現実を子供に教えないという事は、その子供も大人になると奴隷になる。
それは可哀想ではないか？
教室に「右の人間は雇われの身のサラリーマン」って添え書きしてこの画像貼っておけば気づく奴は気づく。

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>>91
近代中国の作家魯迅の小説に阿Q正伝という物語が有る。
君は、その主人公阿Qにそっくりだ。
彼は、家も金も女もなく、字も読めず容姿も不細工で閑人たちに馬鹿にされる、
村の最下層の人間だ。
しかし彼の内面では、「精神勝利法」と自称する独自の思考法を頼りに、
閑人たちに罵られたり、日雇い仲間との喧嘩に負けても、
結果を心の中で都合よく取り替え、自分の勝利と思い込むことで人一倍高いプライドを守る日々を送っている。
正に君そのものだ。
世の中は一割の犯罪者やホームレス、君の様なニートの為に存在する訳ではない。
現実は、君が搾取されている奴隷と馬鹿にする九割のマトモな人間の為に存在するのだ。
自活するすべも無い人間が、自活する社会人を馬鹿にする事は、「精神勝利法」以外の何者でも無だろう?
上の書き込みの指摘通り、100倍稼いでいるなどと言う嘘は、物言えば 唇寒し 秋の空だ。

小説の主人公阿Qの最後は、搾取に反して勃発した「革命」に便乗して騒いだ結果、
革命派の趙家略奪に関与した無実の容疑で逮捕される。
無知ゆえに筋道たてた弁明も出来ず、流されるままに刑場に引き出され、あっけなく銃殺されてしまった。
君もそうならなければいいがね。
僕はね、70年代に引っかかっているし、基本革新は好ましいことと思う人間だ。
それに類する社会変革への提案も無下に否定したりはしない。
しかし、無益な闘争を知る世代の反省として発言すれば、
革新を唱える人間は、一分の隙も無いインテリで無くてはならないんだよ。
正直、馬鹿では勤まらないんだよ。

君の理屈は正直阿Qの様で話にならないし、実際それ以下、まるで子供のようだ。

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まあ、分かりやすく言うとね、
多くの連中（サラリーマン）は、パソコン、エクセルがある時代にそろばんで計算しているようなものなの。
処理能力の遅いツールを使って一生懸命真面目に一個一個、遅い処理をしている。
それで、ごく一部の賢い人間は、そろばんなど使わず、パソコン、エクセルなどの関数を駆使して短時間で膨大な量の計算をしてしまう。

どちらが賢いか？どちらが合理的か？言うまでも無く後者の方が賢いよな。
なぜ、エクセルがある時代にみんなはそろばんを弾き続けているのか？
それは日本の義務教育はそろばんの使い方しか教えない教育システムだからだ。（あえて、エクセルの存在、使い方を教えていない？都合が悪いからか？）
だから、多くのそろばん使いの大人を量産してしまう。
そろばんは使える大人は出来上がるが、パソコン、エクセルの存在を知らない大人、仮に存在を知っていたとしても使い方を知らない大人が量産されてしまう。

だからこそ、教育でパソコン、エクセルの存在を教え、使い方も教えたほうがいいのでは？という主張でございます。

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相変わらず、普通中の普通の内容で聞くに値しないゴミ意見だな。
これだから9割の連中は困る。
九割のマトモな人間？逆だよ逆。
現実は、9割のおかしな連中と、1割の賢い人間で構成されているんだよ。
この世に金持ちは少なくて貧乏人が多いだろ。
九割の頭が狂った人間の間違いだろ？
エクセルのある時代にそろばんだけ使って計算している9割はマトモな人間か？
人間の習性で、皆と同じことしていると安心感が生まれ、皆と同じ行動していると自分は正しいと錯覚する。
億単位稼いでいる人はお前らをどう思っているか知っているか？
なんで、1日何時間も拘束され労働して一日数万円しか稼げないの？なんでそんな職業選択しているの？
お前ら全員頭おかしいんじゃない？って思っているよ。きっと。

年収5万円の100倍　だと500万円
年収50万円の100倍　だと5,000万円　
年収500万円の「100倍　だと　5億円な。
労働者と資本家では100倍、いやそれ以上の収入差が生まれる。100倍以上効率がいいってこと。

100倍は嘘」とか、お前はニート」と決め付けているけど、決め付ける脳みそは統合失調症の症状やでＷ

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全員が女王蜂になっては社会が崩壊する。
ローヤルゼリーを飲めば将来安泰だ！と教えて全員がローヤルゼリーを飲んでも女王蜂だけで社会は回らない。
奴隷という名の働き蜂が底辺を支えないと社会が回らないから、奴隷教育をするんだよ。
簡単な話だ。

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>>93
算盤もエクセルも只のスキルだ。
その時代時代に必要とされて居るなら学校でも教えるし。
現実、公立小学校で両方とも教えている。
教える方法も確立しているし、生徒の理解度も簡単に計れる、勿論成績も付けられる。
で、君は一体、
先生が金儲けの様な応用の極地をどうやって教え、どう生徒の理解度を測り、どう成績も付けるのか?
具体的な方策を、考えているのかな?
頭がたりないね、
因みに、算盤は君の言う搾取する側の人間には、必須の素養だよ。
知らないかも、知れないけど。
企業のトッブを張る人間は、例外なく暗算が速い。
リアルタイム、一瞬の決定が必要とされる場面で、
パソコン立ち上げてエクセルで、シコシコするようなトップなど世の中に一人もいない。
其れが出来るか否かが出世の肝なのに、
世間知らずだね、君

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>>94
君ね、年収五万円の勤め人など、この世に存在しないよ。
何を言っているの?
君、物を知らないようだから教えてあげるけど、
資本家って言ってもピンきりだよ。
それは、サラリーマンの100倍稼ぐ資本家は、世界を見れば居ないとは言わないけど、
其れは、恐ろしく少数でしょ
投資で食べている人が資本家だけど、
この不景気、低金利、株安とトリプルショックの時代に、いったい何人日本人が年間三億の利ざやを稼げると言うの?
増して君自身がその人ってね。
コレを嘘と言わず、何を嘘というの?

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絵をかく授業はあっても、画家になる授業はないみたいなものではないかな？
職業訓練校でやることなのかも。

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>>94
因みに東京の最低賃金は、1,013円時給
一日8時間労働として。8104円、実働25日として月額202600円、
年間2431200円になる。
之が君が馬鹿にする、「サラリーマンで奴隷という身分で惨めな9割側」の最低ラインだ。
コレを基準にした君の年収は百倍だから、二億四千三百十二万円になる。
おめでとう三億には届かないけれどプロ野球でも珍しい二億円プレーヤーだね。
スゴイ、スゴイ。
嘘つきと決め付けるには、それなりの理由が有るんだよ。

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